系所沿革
本系由經營學院原有之事業經營學系與資訊經營學系合併而成。事業經營學系於民國52年成立,後於65年成立研究所碩士班,再於88年成立碩士在職專班(EMBA);該系教學目標是培育學生成為業界需要的企業管理人才。而資經營學系創立於民國 81 年,後於89 學年度增設碩士班, 92 學年度起開始招收碩士在職專班研究生;該系教學目標是培育學生成為業界需要的資訊管理人才。前述兩系之合併經教育部核准,並於民國114年起招生。
近年來由於大學科系分工過細,以至於商業管理科系對資訊科技不夠重視,而資訊管理科系又過分重視資訊新科技的學習。考慮政府近年成立數位發展部推動數位經濟,加上軟體大廠不斷推出零代碼或是低代碼的數位服務工具,因此整合後的新學系以培育兼具管理與資訊能力之跨領域人才為發展方向,而教學研究重點則以商業數位轉型為主。本系同學將學會善用各種數位科技工具解決商業管理問題,創新商業營運模式,日後可以成為商業數位轉型的重要推手。
學系特色
本系提供商業與資訊跨領域學習環境,並以商業數位化為教學研究重點,包含智慧商務、數位服務與創新商業模式。本系目標在培養現今數位經濟趨勢所需要之專業人才,畢業生就業容易。本校位處臺北市中心,緊鄰雙捷運站,工商、銀行總部林立,歡迎對商業數位化有興趣且願意跨領域學習者加入。
學科意涵
為培養跨領域數位產業人才,本系課程結合商業管理與資訊科技兩大領域,教學內容理論與實務並重。本系課程規劃如下:培養低年級學生具備商管知識與資訊技能,並提供高年級學生專業學程:AI與大數據、企業數位化、數位行銷、經營管理。
適合從事工作
- 經營管理主管:負責企業或組織的營運策略規劃,並指導及協調各項相關工作事宜。
- 銷售經理:依據企業年度總目標,制定銷售計畫並組織執行銷售計畫,負責指導產品和服務的實際銷售,並為人員制定培訓專案。
- 電子商務技術主管:負責商務流程電子化的規劃、設計、建議,與相關的資料處理、資訊系統、系統分析等事務,並管理部門日常活動。
- 數據分析師:從事大量數據的搜集、整理、分析,並依據數據資料進行評估和預測的人員。運用資訊與AI技術輔助分析,協助企業發展、解決問題、決策分析或策略規劃。
- 資訊管理部門主管:負責訂定資訊軟硬體系統之開發或維護計畫,及建立資訊系統開發維護作業流程、規章表單及運作機制等管理工作。
教育目標與核心能力
| 事業與資訊經營學系 – 教育目標 | |
| 大學部 | 碩士班 |
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1. 認識企業經營模式:認識企業營運模式及掌握管理專業知能 2. 培養解決問題能力:培養發現、分析與解決問題的能力 3. 具備溝通合作技能:具備人際溝通及團隊合作技能 4. 堅守職業倫理道德:堅守專業倫理道德,善盡社會責任 5. 厚植數位科技能力:厚植實現數位解決方案的能力 |
1. 提升學術研究能量,深化管理與資訊專業知識 2. 掌握資訊科技對企業營運的影響 3. 結合數位科技,創新經營模式 |
| 事業與資訊經營學系 – 核心能力 | |
| 大學部 | 碩士班 |
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1. 企業經營知識 (Business Fundamentals) 2. 分析思考能力 (Analytical and Critical Thinking) 3. 協調合作技巧 (Interpersonal, Communication, and Team Skills) 4. 資訊系統技術 (Information System Technology) 5. 人工智慧應用 (Artificial Intelligence Applications) |
1. 學術研究能力 2. 數位轉型能力 3. 經營創新能力 |
